GUIA N° 5 QUINTO AÑO BASICO

2.- OBJETIVO Unidad 2: Analizar críticamente objetos tecnológicos para implementar transformaciones en su función, aplicación y diseño. 2.1.- OBJETIVO DE LA CLASE          “Analizar un objeto tecnológico”

Período del 25 de Mayo al 8 de Junio.

3.- INICIO Un análisis tecnológico de cualquier objeto es hacer un análisis de cada una de las partes de un todo, el objeto, para conseguir un conocimiento exhaustivo del mismo. Es un procedimiento que nos ayuda a conocer el entorno artificial. Además, es una forma fácil y divertida de aprender tecnología. Durante el desarrollo  de la presente guía irás auto aprendiendo de como debes hacer un análisis de un objeto tecnológico, por ejemplo de cualquier herramienta. Para analizar un objeto, debemos plantearnos una serie de preguntas cuyas respuestas nos aporten la información más relevante sobre el objeto. Para ello lo sometemos a un análisis exhaustivo: Análisis Anatómico, funcional, técnico, sociológico, estético, comparativo e histórico. Por lo extenso del contenido a estudiar, se ha divido en dos guías 5 y 6. En esta guía 5 realizaras los análisis: Anatómico, funcional y técnico.

4.- DESARROLLO a) Análisis Anatómico, se refiere al estudio de las partes que componen un objeto, su estructura, sus formas, sus dimensiones y las características superficiales. Se observa al objeto desde distintos ángulos y se analizan estos aspectos, analizando tanto lo visual como lo táctil.  b) Análisis Funcional, Se refiere a la utilidad del objeto y la forma de manejarlo. - ¿Para qué sirve? - ¿Cómo funciona? Instrucciones de uso, de instalación y de movimiento. - ¿Existe algún riesgo en su utilización? Normas de seguridad e higiene en su uso. - ¿Qué otros objetos podrían cumplir la misma misión? (Objetos similares). Te dejamos la explicación en forma de presentación, por si te gusta más. c) Análisis Técnico, se refiere al modo de funcionamiento y a su fabricación - Piezas que componen el objeto (cada una con su nombre) - ¿De qué material está hecha cada pieza? (las anteriores) - ¿Cómo se unen las piezas) - ¿Cómo se fabrica? - ¿Quién lo fabrica? (marca y fabricante). Estimado alumno, alumna, te invito a desarrollar las siguientes actividades, por favor lee completa la guía, en primer lugar, después si tienes la oportunidad conversa con tus padres acerca de esta. Una vez que te sientas preparado (a) comienza a trabajarla, recuerda que si tu quieres, ¡puedes! Actividad 1 En esta actividad realizarás un análisis anatómico de diferentes balones empleados en diferentes deportes, para dicho análisis debes preguntarte: ¿Qué forma?, ¿en que se parecen?, teniendo claro estas interrogantes encontrarás las diferencias y similitudes existentes entre ellas. Realiza el análisis anatómico de los siguientes objetos: Actividad 2: En esta actividad, deberás hacer un análisis funcional (¿qué funciones cumple?) de la llave inglesa y unas tenazas: FUNCION Es la especificación que cumple el objeto tecnológico, es decir, para que sirve el objeto o para que es útil. Para satisfacer una necesidad. Actividad 3 En la actividad 3, tienes que hacer un análisis técnico, en otras palabras, identifica con que materiales están hechos los objetos que se te presentan:

¡Bien, ya has terminado la primera parte de este  trabajo,                   ¡felicitaciones!

5.- CIERRE CON TICKET DE SALIDA Al finalizar las actividades, serás capaz de realizar un análisis de un objeto cualquiera. COMPETENCIAS NO LOGRADO LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO TOTALMENTE Lectura comprensivamente de texto. Realiza Análisis Anatómico Realiza Análisis funcional Realiza Análisis Técnico Una vez terminada la actividad puedes enviarla al siguiente correo: tecnologydcatinn@gmail.com m.barrera@penafloreduca.cl Para Consultas, dudas, inquietudes puedes escribir al WhatsApp 965416352  (Solo WhatsApp) AVISO: Te recuerdo que debes presentar evidencias que has desarrollado todas las guías, ya sea devolviéndolas al colegio o comunicarte con el profesor por los medios establecidos en la presente.